Soluciones del examen de Proceso tecnológico (TEST)

 

página para repasar dibujo técnico

Visita esta página para repasar los conceptos vistos en clase.

Practicamos las vistas de un objeto

Si queréis practicar las vistas de un objeto podéis consultar esta página.

Solución a las vistas de las figuras realizadas en clase

Ejercicios de Vistas

Puedes descargar  e imprimir estos ejercicios




Descarga el archivo

Piezas en Tinkercad

Vamos a comenzar con el tema  "expresión gráfica". Uno de los ejercicios más importantes dentro de este tema es la representación de las vistas de una figura. Para que nos sea más fácil aprovecharemos que conocemos el manejo de Tinkercad y dedicaremos las próximas sesiones en el aula de informática a diseñar las siguientes figuras:




Lo haremos a base de acumular "cubos" y "cuñas" que podemos encontrar en las formas básicas de Tinkercad.
También necesitaremos un cubo con una esquina truncada. Para ello os podéis descargar el siguiente archivo: Cubo Truncado

Miniproyecto: La silla

Enunciado del la Necesidad:

Diseña y construye la maqueta de una silla. No debe superar las medidas de 18cm alto x 10cm de ancho y 10 cm de profundidad.

Puedes utilizar cualquier tipo de material

Se premiará la originalidad y el buen acabado

Disponéis de tres días para acabar TODO el proyecto.

Aquí tenéis un modelo del documento que debéis elaborar utilizando las herramientas de presentación de Google DRIVE

Diseños equipo amarillo

 

Ley de Ohm

Ahora que sabemos lo que es el voltaje, la intensidad y la resistencia, veamos cómo podemos relacionarlas

Construimos un puente

Os propongo hacer algo manual. Vamos a poner a trabajar a nuestras manos y la imaginación. Vamos a crear una estructura triangulada: Un puente.

Primero podemos diseñar el puente con Tinkercad.

Cuando lo tengamos diseñado, comenzaremos la construcción con canutillos de papel, palillos de madera, de helado, de plástico, de metal,  .... de lo que tengáis en casa.

Para que os sea más fácil, mirad estos vídeos y algunas fotos que os den ideas. Podéis buscar más ideas en Internet. Pero lo más importante es nuestra imaginación y nuestras manos.

Pasos:

1. Dibujáis en un papel la plantilla de cada parte (mirad los vídeos)
2. Vamos colocando los palillos y los pegamos con cola blanca, termofusible (silicona caliente), o cualquier pegamento que tengáis por casa.
3. Vamos montando las caras de nuestro puente, pegándolas.
4. Pegamos los palillos que consideremos que ayudarán a estabilizar y dar rigidez y resistencia a nuestro puente.
5. Podéis utilizar cartulina, cartón, etc para las plataformas, adornos, etc.

Id haciendo fotos, vídeos al puente a medida que vayáis construyéndolo para que vemos como ha ido avanzando. Cuando nos veamos en el instituto, podemos montar un vídeo con vuestros trabajos y lo colgamos en la página del centro. Pero para eso hay que esforzarse.

Primero, por si no sabéis cómo hacer canutillos de papel, los alumnos del Instituto  I.E.S. EL PASO, nos enseñan cómo hacerlo:

En éste otro nos muestra cómo hacer una estructura que resiste muchísimo peso:

Y con palillos de madera:

Aunque lo nuestro es un puente, a lo mejor éste os da alguna idea de cómo construirlo:

No tiene que ser tan complicado, pero por si decidís hacerlo con palillos:

Algunas ideas:

Compartir un diseño en Tinkercad

Proyecto: Construcción de un puente

Comenzamos nuestro segundo proyecto: La construcción de la maqueta de un puente.

Como siempre, debemos elaborar una Memoria de Construcción sobre nuestro proyecto:

La memoria de construcción la elaboraremos con ayuda de un programa informático (procesador de textos o alguna herramienta de presentación).

Debéis incorporar fotos o vídeos explicativos del proceso de construcción y del proyecto ya acabado.

Se valorará la buena presentación y que el trabajo sea lo más completo posible (todos los apartados, explicaciones, etc). La memoria tendrá los siguientes apartados:

1. Enunciado del problema
2. Análisis de antecedentes (Investigación)
3. Diseño individual (Bocetos): Lo haremos con Tinkercad
4. Elección de la mejor solución
5. Diseño definitivo (Croquis)
6. Planificación
1. Reparto de tareas entre los miembros de grupo
2. Reparto de tareas a lo largo del tiempo del que disponemos
7. Presupuesto (Material y presupuesto)
8. Construcción
1. Vamos haciendo un diario 
2. ponemos fotos o vídeos del desarrollo del proyecto
9. Evaluación
1. del trabajo en grupo
2. de la maqueta
3. ¿Qué hemos aprendido?

¡¡Vamos allá!!

Comenzamos viendo un vídeo de unos alumnos de 1º ESO de Alcalá de Henares para que nos dé ideas.

Enunciado:

    Diseña y construye un puente de estructuras trianguladas y/o colgantes. El puente debe salvar un hueco de, al menos, 40 cm. de largo y 20 cm. de altura y debe resistir un peso de, al menos, cinco kilos.
    El puente puede tener un pilar de apoyo además de los apoyos laterales. Este apoyo centrales no pueden superar los 6 cm de grosor.
    El peso de prueba se colocará en las zonas entre apoyos; nunca sobre un apoyo.

• Debes utilizar barras de papel para las triangulaciones.
• Para los tirantes y tensores cuerda o hilo.
• Cartón sólo para la base y plataforma del puente.
• Se valorará que el puente sea lo más ligero posible.
• Se penalizará el uso de materiales superfluos.

Valoración:

La valoración de los puentes la realizaremos entre todos. Para ello dispondremos de una plantilla en la que iremos dando puntuación a los distintos puentes.

El apartado de Estética se evaluará por todos votando al que más nos guste.

La ligereza se medirá con una balanza, el más ligero obtendrá la máxima puntuación y el más pesado, la mínima. El resto obtendrá una puntuación que se obtendrá [(Máx-Min)/4]/peso 

	Puntuación
	5	4	3	2	1
Tamaño	Más de 45 cm de longitud	40 cm de longitud			Menos de 40 cm de longitud
Resistencia peso	Resiste más de 5 kg sin deformarse	Resiste 5 kg sin deformarse	Con 5 kg se deforma, pero no se rompe	Con 4 kilos se deforma mucho	Colapsa con 4 kilos
Apoyos centrales	Sólo un apoyo de menos de 5 cm de grosor y más de 20 cm de altura	Sólo un apoyo de 5 cm grosor y 20 cm de altura	Sólo un apoyo de menos de 5 cm de grosor o menos de 20 cm de altura	Dos apoyos de 5 cm de grosor o menos y 20 cm  de altura o más.	Dos apoyos de más de 5 cm de grosor y menos de 20 cm de altura
Estética
Ligereza (gramos)
Materiales superfluos	Ninguno	Pocos			Muchos

Calificación:

Puntuación	Calificación
30	10
28	9
26	8
24	7
22	6
20	5
16	4
12	3
9	2
9	1
5	0

Investigación:

Busca información sobre cuatro puentes colgantes, atirantados o triangulados que existan en el mundo y haz un resumen en el que aparezca:

• Lugar en el que se encuentra
• Año de construcción
• Foto o dibujo del puente.
• Rotula en el dibujo o en la foto los elementos constructivos más importantes.

Diseño individual:
Os pongo un diseño modelo. ¡¡Echadle imaginación!!

Proyecto de trabajo con madera

En este proyecto vamos a construir un TANGRAM y una cajita para guardarlo.

Enunciado:
Diseña y construye un tangram (cuadrado o con forma de huevo) con madera de marquetería. Además debéis construir una caja que lo contenga con un cierre que evite que se pierda. El cierre puede ser de encaje, deslizante, con bisagras, etc.

Los tangram que podéis fabricar son los siguientes